¿El monstruo universitario?

por Rocío Zamora

Muchas veces escuchamos hablar o dijimos "la universidad te consume", nuestros padres nos han aconsejado sobre ella diciendo "ten cuidado, prioriza porque con muchas actividades y si a eso le sumas la universidad no vas a poder".
 Esta nueva etapa, la de elegir una profesión, el ir anotarte en la universidad y estudiar, es una etapa por la cual pasan todos los jóvenes, esperando con ansias que llegue ese momento. Pero cuando comienza ese tramo donde todo parece cambiar, el ritmo de la universidad es distinto, y la clave para el éxito es la constancia.
 Ese" monstruo" no te consume, está en uno dejar que lo haga o no, dependiendo de la convicción de cada persona.
 No hay que dejar de tener en cuenta que hoy en día, la vida de los adolescentes se nutre de actividades extracurriculares, que hacen que dejen de ver a la universidad como una prioridad. Debido a que ya no se trata de una mayoría de alumnos egresados de escuelas secundarias, sino que también los que ingresan son padres, o trabajan o afrontan situaciones en las que deben decidir si continuar o dejar.
 Otras de las causas de los posibles fracasos de los estudiantes, es la mala preparación que hay en las secundaria. Los niveles educativos muy deteriorados, además de la falta de preocupación por parte del alumnado y de los padres, quienes no reconocen en algunos caso los niveles intelectuales de sus hijos quitando autoridad e importancia a la comunidad educativa.

Nota de Opinión: 30 años de democracia y los estudiantes universitarios.

Por: Micaela Tamames

Hace 37 años, jóvenes estudiantes recorrían los pasillos de la Universidad en silencio, mirando de un lado hacía el otro, esperándolo todo, y nada a la vez. Escalón por escalón, oración que se rezaba para poder llegar a sentarse en el banco, sin ser reprimido por los militares.

Millones de alumnos se encontraban en distintas aulas de las Universidades y se organizaban para acabar con las injusticias, buscando lograr un cambio social más justo, sin desigualdades. Aunque todas sus protestas, reclamos, oposiciones ideológicas, causaban la irritación de la dictadura militar, logrando así la formación de un sistema de secuestros, torturas y asesinatos hacia los alumnos prolijamente planificados. Muchos de sus cuerpos no eran declarados y hoy forman parte de la lista larga de desaparecidos.

Universitarios como nosotros, buscaban un cambio en la política injusta que invadía el estado, y por eso eran cohibidos de sus derechos humanos por el supuesto “Proceso de Reorganización Nacional”. 

Hoy, cumpliendo 30 años de plena democracia, somos quienes viven el sueño hecho realidad de aquellos estudiantes. Debemos seguir luchando por la igualdad y la justicia, por el bien en común de los ciudadanos, estudiantes y no estudiantes, trabajadores y no trabajadores, en fin, de los argentinos. Tenemos que reflexionar y pensar que gracias a muchas personas, en especial a los estudiantes universitarios, que nunca bajaron los brazos, que hoy gracias a ellos podemos manifestarnos y expresar nuestras ideas libremente, sin que nadie ni nada lo prohíba.
“La democratización es un proceso abierto del que todos formamos parte, por eso estos treinta años de democracia deben ser punto de partida para redoblar la apuesta.”

                                          "Detrás de las paredes que ayer se han levantado

Te ruego que respires todavía.

Apoyo mis espaldas y espero que me abraces

Atravesando el muro de mis días

Y rasguña las piedras hasta mi"

Charly Garcia –Sui Generis

Nota de Opinión: Lo que hace a la cosa

Por Yanina Scherger

Universidad y alumno no son dos distintos. Son uno solo. Sociedad, individuo  y universidad  llevan en sus composiciones físicas y simbólicas muchas diferencias. Pero no son ajenas unas  de otras. Las tres se pertenecen.

 Parecen obviedades , pero en estos meses de, primero, incertidumbre a los acontecimientos  que podrían llegar a surgir en el ámbito educativo de nivel superior. ¿Qué podría llegar a ser noticiable allí? Las noticias siempre parecían estar del lado de afuera. A medida que empezaba la búsqueda, cierta resistencia a la sección  tomaba el poder. Pasillos, aulas, docentes, alumnos, graduados, proyectos, actos... más docentes, más alumnos. Y  la perlita a mitad del camino: el debate político(EL DEBATE POLITICO!). Muchas más notas siguieron con las universidades públicas como eje central de esa búsqueda. Poco a poco comenzaron a mezclarse términos, nombres, fechas... todo sin abandonar el sentido de pertenencia a la comunidad. Comunidad que se compone además de individuos que, por distintas razones, no tienen que ver con las instituciones. Pero que  recibe y contribuye a la existencia de la universidad, que ésta a la vez se debe y rige al alumno, regular o egresado.

Si los  imagináramos  como tres boomerangs, uno los lanza y ellos vuelven; de alguna u otra forma, regresan al individuo.

Aunque en ciertas entrevistas, durante el diálogo  se puede entrever que  algunas personas aún siguen creyendo en su consciente que ser  profesional egresado  es más que ser parte de una sociedad. Y más importante que ser alumno. Es algo distinto, como que "se está en otro nivel".

 Están también los que creen que por atender las problemáticas de la sociedad o formar parte de grupos o asociaciones que se ocupen de lo mismo, está bien dejar de lado las obligaciones como alumno. Y por ende, dejar de formar parte de la universidad. O aquellos que no pueden acceder al estudio terciario o universitario por verse obligado a priorizar el trabajo o la familia.

 Por último, el eterno estudiante, que se preocupa en menor o mayor medida por rendir bien las materias y tener todo cursado. Y que, como ambición mayor, una vez graduado llega a ser profesor de alguna cátedra;  nada más.

 El apoyo y la mezcla entre universidad, alumno y sociedad debería ser el reflejo en toda persona perteneciente a este país. Porque si bien hace mucho tiempo que no se escucha hablar de problemas de fronteras, será porque últimamente se presentan en la integridad de cada uno de nosotros. Cuando los argentinos nos demos cuenta que somos y hacemos un poco de cada cosa(sociedad, individuo  y universidad) en cada segundo de nuestras vidas, ningún horizonte será demasiado lejano.